Tilaisuuden alussa kuulimme lyhyen alustuksen kunnanjohtaja Tomi Timoselta sekä projektikoordinaattori Jenny Viitaselta. Puhe keskittyi muistuttamaan kuinka oppiminen lisää osaamistamme ja osaaminen on taas pääomaa – sijoitus tulevaisuuteen. Kaikkialla voi oppia, mutta mitä ja missä haluaisimme itse oppia?
Foorumin toisessa osassa siirryimme työskentelemään pienryhmissä, joissa käsittelimme annettuja kysymyksiä kirjaten muistiinpanot. Jokainen pääsi esittämään näkökantansa halutessaan ja tuli kuulluksi. Osallistavan keskustelun kautta pyrittiin löytämään mahdollisimman erilaisia ja perusteltuja näkökulmia monipuolisen tiedon tuottamiseksi sekä yleiseksi että myöhemmin päättäjien tiedoksi.
Ajatukset käytiin vielä yhdessä lävitse ja
osallistujat saivat tuoda mielipiteensä esille niistä asioista, jotka he
kokivat teeman kannalta merkittävimmiksi ja vaikuttavimmiksi.
Alla on tiivistelmä käydyistä keskusteluista.
Merkittävimmäksi oppimisympäristöksi nousi netti, jolloin yhtä yksittäistä
sisältöä ei korostettu, vaan kokonaisuutta eri mahdollisuuksineen. Lisäksi
uutiset ja kesätyöpaikka saivat ääniä lopussa suoritetussa mielipiteenmittauksessa.
Missä kaikkialla voit oppia? Minkälaisia
oppimisympäristöjä haluat kokeilla ja käyttää?
Keskusteluissa tuotiin esille, että monesti emme tunnista epävirallista oppimista,
jota tapahtuu joka päivä. Se ei ole sidoksissa kouluun tai koulupäivään. Opimme
huomaamattamme virheistä ja pystymme hyödyntämään arkielämässä opittuja taitoja
elämässä ja työssä – osaamme kävellä, tunnistaa värejä ja tehdä tiskejä.
Lisäksi kerrottiin kuinka koulun ulkopuolella
tapahtuvassa oppimisessa, kuten esimerkiksi työharjoittelussa kasvaa
oma-aloitteisuus ja rehellisyys. Siksi toivottiin lisää käytäntöä oppimiseen ja
tavoitteiden mukaisesti sopivasti teoriaa mukaan tukemaan.
Muista oppimisympäristöistä käytiin seuraavia
keskusteluja:
Koti
Kotona oppii
tekemään kotitöitä ja kehittämään taitoja joita tarvitsee asuessaan omillaan
Kotona
opittua saa suoraan hyödynnettyä ja sovellettua työelämässä. Jos on töissä
ravintolassa ja työtehtäviisi kuuluu tiskaus, niin tiedät mistä siinä on
kysymys, koska kotona olet joutunut tekemään tiskejä (neuvotellen)
Harrastukset
Harrastuksissa
oppii ylläpitämään kuntoa ulkoillessa
Muita
taitoja esim. mopon korjaaminen, esiintyminen
Saa ajan
kulumaan
Matkustaminen
Ulkomailla
tutustuu ja oppii erimaiden kulttuureja
Samalla
pääsee kokeilemaan kielitaitoa ja oppii käyttämään kieltä
Tutustuu
uusiin ihmisiin
Media
Lehdet, televisio, netti
Työpaikka/kesätyöpaikka
Oppii työn
ohessa uusia taitoja kuten kielitaitoa, rakentamista ja sosiaalisuutta.
Esimerkkitapauksessa oli kesällä rakennustyömaalla saanut tehdä töitä monen eri
kansallisuuden kanssa ja työn oppimisen ohessa oli päässyt harjoittelemaan
englannin käyttöä.
Saa soveltaa
osaamistaan ja oppimaansa käytännössä
Liikenne
Mopolla
liikkuessa tutustuu ja oppii liikennesäännöt ja yleisesti kulkemaan
liikenteessä
Tapahtumat (esim. konsertit)
Sosiaalisuus
– oppii olemaan muiden ihmisten joukossa
Huom!
tiedotusta enemmän nuorille, jos esimerkiksi järjestetään bussikuljetuksia
jonnekin tapahtumaan
Parannettavaa,
koska aina ei informaation kulku ei toimi - nuorisotoimen tarjonta ei päädy
nuorten tietoon. Internetin kautta tiedottamista voisi tehostaa, esim.
LANUTI:n sivujen kautta.
Nuorten edustajiston NEDU:n sivut: http://www.lanuti.fi/Suomeksi/Valitse-kunta!/Posio/Nedu
Luonto
Erätaidot ja
luonnon arvostaminen
Internet
Yhteydenpito
netin välityksellä (koko maailmaan)
Tiedon
saanti helppoa, monipuolista
Miten verkossa voi mielestäsi oppia ja missä?
Yleisesti ottaen asiat jotka kiinnostavat ovat enemmän
käytännön asia, eikä vain koneella ja netin kautta opittavia/saatavia.
Oleellista on osata oikeat hakusanat, niin silloin voi opetella soittamaan
vaikka kitaraa videoiden avulla. Tiedonhalu netistä on kaikkien oikeus
ja toive.
Uutiset
Videot
Blogit ja vlogit
Seuraamalla
eri blogeja, kuten vaihtari, lifestyle, ruoka, urheilu saa tietoa eri aiheista.
Koulussa
opettaja pitänyt blogia ja siellä tehtävänä on ollut vastata. Toimintatapa on
tuttu, mutta itse ei tunne tarvetta pitää.
Keskustelupalstat
Pelaaminen verkossa
oppii
puhumaan (englanniksi), toimimaan yhdessä, käymään asioita läpi ja tuntemaan
erilaisia ihmisiä
Verkko-opintojen eri vaihtoehtoja
verkko-opintoina
omien opintojen täydentäminen, Optimassa kaikki opinnot, tentit, keskustelut,
luennot.
Online-opiskelu
Skypen
kautta on ollut mahdollista opiskella, jos on ollut home allegia eikä voi olla
normaalissa koulutilassa
Verkko-opintojen
avulla koulujen välinen yhteistyö monipuoliseksi - esim. valinnaisia opintoja
ja enemmän opiskelijoita jos koulut tekisivät yhteistyötä verkon välityksellä.
Kursseja tai niiden sisältöjä ja tehtäviä voisi tarjota ristiin eri koulujen
välillä.
Hyvät puolet
aikaan ja
paikkaan sitoutumatonta opiskelua
koulujen välinen yhteistyö monipuolistaisi valinnaisia opintoja,
enemmän opiskelijoita
Huonot
puolet
Vaarana
yksinäisyys ja kontaktin puute
Nykyiset
hitaat nettiyhteydet ja ohjelmien kaatuminen kesken työnteon
Huono
istumisasento
mahdollisesti
väärää tietoa
netissä
esiintyvää tietoa täytyy osata tiivistää ja väärä tieto tulee osata itse suodattaa
pois.
Lisäksi kommentoitiin koulumaailman
oppimisympäristöjen kehittämistä ”unelmoiden”:
Viihtyisyys
tärkeää, sisustukset lisäisivät viihtyisyyttä
Biljardihuoneessa
joskus tungosta, kaikki haluaa sinne
Lukiolaisille
istumatilaa, sohvia lisää.
Ulkona
pidettävät oppitunnit olisivat mieleen, luokissa tulee kuumaa, koska ovat
pieniä oppilasmäärälle.
Kuvaamataito
valinnaisena on tuonut ulkona työskentelyn mahdollisuutta.
Olisi mukava
olla sisällä päivittäin kaksi välituntia.
